對于家長和學校而言，“學習”一直是很熱門，也很重要的話題，但很少有人了解學校的病蟲害綜合治理（IPM）。在學校的環境中，有害生物的存在會嚴重影響學生和教師的健康。因此，學校一定要重視有害生物的防制問題。

 

      佳得安經過多年教育行業的蟲害防治研究，制定了一套以科學研究為基礎的完整的蟲害管理體系，能夠針對不同的學校環境，為客戶提供針對性的防控布點圖及維護方案。佳得安可以提供專業的IPM服務，從現場勘查，到安排有害生物專業人員治理，都會有一套完整的流程。這將有助于保護學生和教師的健康以及學校財產免受與蟲害有關的疾病和損害。同時我們還會制定員工培訓，降低蟲害復發率。

 

 

佳得安學校教育行業蟲害防制方式

 

01 周邊區域的風險控制

     普通的義務制學校大多數無廚房餐廳區域，雖然緊鄰民居商業區，但由于沒有敏感的吸引源，有害生物侵擾的風險相對較?。ㄓ袕N房餐飲除外）；高等學校（私立學校）由于是寄宿制，往往選址郊外，復雜的外環境，給外圍防線帶來強大壓力；佳得安智能現場管理系統將幫助外圍防線被觸發時進行即時預警

 

02 敏感風險點

餐飲區域、宿舍樓、實驗樓、圖書館等都是蟲控的敏感區域；多層防線設立，配合智控云管理系統將對核心區域進行全方位的監控；敏感區域風險點進行點位管理，第一時間發出風險預警

 

03 結構性漏洞預防

風險來自于不經意的疏漏，風險來自于結構性的漏洞；佳得安的現場勘查系統將幫助現場勘查人員在現場勘查中對關鍵區域部位進行結構風險點的提示，尤其是敏感區域的結構性風險、確保無遺漏的風險點勘查；指導并協助我們的客戶進行有效封堵修復風險漏洞，減少敏感區域對有害生物的吸引程度，防止偶發性動物的侵入

 

04 區域性趨勢預警

按照校園的功能性分布進行區域蟲控管理；根據校園布局功能性的不一樣，有害生物防制的靶標也不同；區域性蟲害趨勢預警能夠及時發現現場問題，采用有針對性的解決方案進行預防

 

05 安全與管理

安全高于一切！ 校園有害生物防制處理的化學藥劑現場使用，將依據它的合理性、有效性、安全性進行投放；嚴格管理現場化學藥物及妥善收集化學藥物廢棄物的工作將成為日常工作進行，敏感區域將實施更多的物理性防制措施投入現場；每個監控點實現標簽化警示責任制管理